ليش صار كذا؟ وش الخطأ؟ وش ممكن يصير بعدين؟
هنا يبدأ طفلك يتجاوز مرحلة تسمية الصور إلى مرحلة فهم المواقف والتفكير فيها.
تقدم المجموعة الثالثة عشر مواقف مصورة تساعد الطفل على اكتشاف الخطأ، وفهم العلاقة بين الأحداث، والتعبير عن السبب والنتيجة بطريقة بسيطة وممتعة.
كروت السبب والنتيجة للاطفال تخلي الطفل يفكر قبل ما يجاوب:
من خلال 60 بطاقة تعليمية، يتدرب طفلك على:
- اكتشاف الخطأ: ملاحظة الأشياء غير المنطقية في الصورة والتعرف عليها.
- فهم السبب والنتيجة: الربط بين الحدث وسببه، والتفكير في النتيجة المتوقعة.
- التعبير عن الأفكار: وصف الموقف والإجابة عن أسئلة مثل: ليش؟ وش صار؟ وش بيصير؟
- تنمية التفكير المنطقي: ملاحظة التفاصيل والمقارنة للوصول إلى الإجابة المناسبة.
- توسيع المفردات والجمل: استخدام الكلمات والجمل لوصف المواقف وشرحها.
كيف تستخدمين البطاقات؟
اختاري بطاقة وابدئي بسؤال بسيط:
"وش الخطأ في الصورة؟"
ثم انتقلي إلى: "ليش هذا خطأ؟"
وبعدها: "وش المفروض يصير؟"
بهذه الطريقة، ما يكون هدف النشاط مجرد معرفة الإجابة، بل تشجيع الطفل على التفكير وشرح السبب والتعبير عن رأيه.
اربطيها مع مجموعة الأفعال المتسلسلة:
إذا كان طفلك يتدرب على ترتيب الأحداث، فممكن استخدام المجموعة 8: الأفعال المتسلسلة معها؛ بحيث ينتقل من معرفة وش صار أول ووش صار بعده إلى فهم ليش صار وش ممكن ينتج عنه.
كل صورة سؤال… وكل سؤال فرصة جديدة لطفلك يفكر ويتكلم ويشرح بطريقته.
اطلبيها الان!
